每个人的成长需要寻找三个坐标

2018-02-28 00:30悦读文网

每个人都在成长,这种成长是一个不断发展的动态过程。成长是无止境的,生活中很多事是难以把握的,甚至爱情,你可能会变,那个人也可能会变;但是成长是可以把握的,这是对自己的承诺。可能会有人妨碍你的成功,却没人能阻止你的成长。换句话说,这一辈子你可以不成功,但是不能不成长。

p>那么对于一个成年人来讲,什么是一个人的成长?以前的儒家思想要求人成长的轨迹是:修身、齐家、治国、平天下。而哲学家罗素则认为,人的成长要遇到三个方面的矛盾:一是人与自然环境的矛盾,二是人与社会,也就是人与人的矛盾,三是人与自己的矛盾。我觉得,人的成长过程实际上就是不断地寻找自己人生坐标的过程。人从小到大,视野不断开阔、知识不断丰富、经验不断积累,从而越来越深刻地认识自己,同时也在认识周围世界,我想恐怕这就是人的成长过程了。人的成长路径不同,人生追求也千差万别,无论成功与否,人的最终归宿大致是相同的。而区别就在于每个人所走过的道路不同,每个人对自己人生的了解程度和自己内心的真实体验是不可复制的。人的成长就是要不断地突破自己的小环境,而进入一个更广阔世界的过程。这种突破,不仅要突破物理空间的界限,也要突破心灵空间的界限。

p>然而,对于个人的成长,什么最重要呢?每个人可能侧重点不同,而我今天还是想说这三个方面:人与外部世界、人与人、人与自己。我觉得对于人的成长,要是寻找坐标的话,应该去寻找以下三个坐标:一是时代的坐标;二是与别人比较,你的比较优势是什么;三是自己内心的坐标。

p>我还记得我第一次采访基辛格博士,那时我还在美国留学。刚刚开始做访谈节目,特别没有经验,问的问题都是东一榔头,西一棒子的,比如问:“那时周总理请你吃北京烤鸭,你吃了几只啊”、“你一生处理了很多重大的外交事件,你最骄傲的是什么”等这类问题。当然我也在电视上看过别人问这类问题。凡是问这类问题,都是事先没做准备。后来在中美建交30周年时,我再次采访了基辛格博士,那时我就知道再也不能问“吃了几只北京烤鸭”这类问题了。虽然只看半小时,我们的团队把所有有关的资料都搜集了,从他在哈佛当教授时的论文、演讲,到他的传记。有厚厚的一摞,还有七本书。都看完了,我也晕了,记不清看的什么了。虽然采访只有27分钟,但非常有效。真是准备了一桶水,最后只用了一滴。但是你这些知识的储备,都能使你在现场把握住问题的走向。记得我问他的最后一个问题是:这是一个全球化的时代,有很多共赢和合作的机会,但也出现了宗教的、种族的、文化的强烈冲突,你认为我们这个世界到底往哪去?和平在多长时间内是有可能的?他直起身说,你问了一个非常好的问题,随即阐述了一番。

p>所以我一直认为要做功课。我不是一个聪明的人,但还算勤奋,通过做功课来弥补自己的不足。一个人的成长是从自己内在的强大开始的。

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